italiano

Il corso prevede di trattare i principali autori della storia letteratura latina e sarà inoltre dedicato alla lettura, traduzione e commento dei capitoli iniziali del De bello civili di Cesare.

-Un buon manuale di storia della letteratura latina (si consiglia G.B. Conte – E. Pianezzola, qualsiasi edizione in commercio).
- Cesare, La guerra civile -De bello civili, a cura di Fernando Solinas, Milano, Mondadori, Oscar classici, 2021 o in alternativa una qualsiasi buona edizione reperibile sul mercato con testo latino a fronte.
Durante lo svolgimento delle lezioni sarà consigliata la lettura di saggi critici di approfondimento

1) Aver acquisito temi, questioni e fattori fondamentali della letteratura latina.
2) Essere in grado di proporre le conoscenze acquisite in maniera critica e consapevole.
3) Saper valutare con un’adeguata analisi gli argomenti appresi.
4) Curare un’esposizione dei contenuti chiara ed esauriente.
5) Aver maturato un bagaglio di conoscenze da impiegare nel corso degli studi successivi.

-Proprietà della lingua italiana e della grammatica italiana.
-Conoscenza della grammatica latina
- Capacità di traduzione dal latino
-Conoscenza di base della storia antica e delle civiltà antiche.
-Capacità di analizzare e interpretare un testo letterario in lingua italiana e in lingua latina.

lezioni frontali

esame orale

Gli studenti non frequentati integreranno il programma con la lettura, traduzione e commento di Cesare, De bello civili, I, 27-31.

-Parte generale: La storia della letteratura latina. Saranno illustrati dalla docente fasi e periodi principali della letteratura latina. In particolare saranno discussi i seguenti autori:
Livio Andronico
Nevio
Ennio
Catone il Censore
Plauto
Terenzio
Lucilio
Catullo
Lucrezio
Varrone Reatino
Cicerone
Cesare
Sallustio
Virgilio
Orazio
Tibullo
Properzio
Ovidio
Livio
Seneca
Lucano
Petronio
Plinio il Vecchio
Quintiliano
Stazio
Silio Italico
Valerio Flacco
Marziale
Persio
Giovenale
Tacito
Plinio il Giovane
Svetonio
Apuleio
Agostino.
-Parte monografica:
Lettura, traduzione e commento di:
- Cesare, De bello civili, I, 1-26
-Letture di approfondimento:
Saggi critici saranno consigliati durante le lezioni.

Italian

The course of Latin literature will be about the most important authors of History of Latin literature and about reading, translation and commentary of the initial chapters of Caesar’s De bello civili.

- Whatever good History of Latin literature (text recommended G.B. Conte –E. Pianezzola, each edition on the market).
-Cesare, La Guerra civile – De bello civili, a cura di Fernando Solinas, Milano, Mondadori, Oscar classici, 2021, alternatively, each good edition of Caesar’s De bello civili with Latin text.
-Critical reading essays will be recommended during the lessons.

1)Learning of themes, questions and basic factors of the Latin literature.
2) Being able to critically and consciously discuss the topics acquired.
3) Being able to adequately analyze the topics studied.
4) Presenting consistent and complete ex position about every topics studied.
5) Having acquired a wealth of knowledge to be used in subsequent studies.

-Propriety of Italian language and good knowledge of Italian grammar.
-Knowledge of Latin grammar
- Ability to translate from Latin
-Basic knowledge of ancient history and civilizations and the ancient world.
-Ability to exegesis of Latin and Italian texts.

classical lessons

oral examination

Students who haven’t attended the classes will add to the program reading, translation and commentary of Caesar, De bello civili I, 27-31.

-General part: History of Latin literature. Phases and periods of Latin literature will be illustrated, particulary the principal authors:
Livius Andronicus, Naevius, Ennius , Cato the Elder, Plautus, Terentius, Lucilius, Catullus , Lucretius, Varro, Cicero, Caesar , Sallust, Vergil, Horace, Tibullus, Propertius, Ovidius, Titus Livius,Seneca the younger, Lucanus , Petronius, Plinius the Elder,Quintilian, Statius, Silius Italicus, Valerius Flaccus, Martial, Persius, Juvenal, Tacitus, Plinius the younger. Svetonius, Apuleius and Augustin.
-Monographic part:
Reading, translation and commentary of Caesar, De bello civili, I, 1-26.
Critical reading essays will be indicated during the lessons.