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    Almerinda DI BENEDETTO

    Insegnamento di FONTI E METODI DELLA STORIA DELL'ARTE I

    Corso di laurea in CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI

    SSD: L-ART/04

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 30,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Fonti e metodi per una storia dell’arte in Terra di Lavoro: dal Risorgimento alla Grande Guerra

    Testi di riferimento

    A Di Benedetto, La storia dipinta: Domenico Morelli e il sacco di Capua, in R. Cioffi-O. Scognamiglio, Mosaico. Temi e metodi di storia e critica d’arte, Luciano editore, Napoli 2012, pp. 407-416;

    A. Di Benedetto, Il Risorgimento sulla tela. La morte di Pilade Bronzetti di Luigi Toro, in M.L. Chirico, R. Cioffi, G. Pignatelli (a cura di), I due risorgimenti. La costruzione dell'identità̀ nazionale, Napoli 2011, Giannini, pp. 97-106;

    A. Di Benedetto, Memoria del Risorgimento. Episodi di scultura monumentale nella città postunitaria, in ‘’Archivio storico per le province napoletane’’, Napoli 2012, vol. CXXX, pp. 333-344;

    A. Di Benedetto, Il teatro Garibaldi di Santa Maria Capua Vetere. Appunti storici per un restauro, Luciano editore, Napoli 2004;

    1 saggio a scelta tra:
    G. Salvatori, I monumenti ai caduti di Santa Maria Capua Vetere: la Nazione nel Municipio, in M.L. Chirico, R. Cioffi, S. Gigli, G. Pignatelli (a cura di), Lungo l’Appia. Scritti su Capua antica e dintorni, Napoli 2009, Giannini, pp. 185-194.

    M. Savorra, Le memorie delle battaglie. I monumenti e gli ossari agli eroi caduti per l’Indipendenza d’Italia, e La rappresentazione del dolore e l’immagine dell’eroe: il monumento al Fante, entrambi in L’architettura della memoria in Italia. Cimiteri, monumenti e città. 1750-1939, Milano, pp. 289-298 e 365-374.

    Obiettivi formativi

    Conoscenza e capacità di comprensione della produzione artistica multiforme e differenziata in Terra di Lavoro dagli anni ‘50 del XIX secolo a quelli del primo conflitto mondiale. Capacità applicate allo studio delle evidenze storico-artistiche di un territorio scarsamente apprezzato dagli studi. Abilità nel raccogliere le informazioni sulla base dello studio di fonti documentarie confrontate con studi aggiornati in merito all’argomento del corso, per poi esporle e comunicarle con sufficiente abilità critica.

    Prerequisiti

    Cognizione dei fondamenti della storia politica e culturale del periodo preso in esame. Conoscenza manualistica della storia dell’arte del XIX secolo, con riferimento al contesto nazionale e internazionale.

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali con l'ausilio di immagini, eventuale partecipazione a convegni e conferenze.

    Metodi di valutazione

    Esame orale con prova intercorso

    Altre informazioni

    I materiali sono tutti reperibili nella biblioteca del Dipartimento.
    La valutazione avverrà̀ sulla base della coerenza delle risposte, tenendo conto della completezza delle conoscenze specifiche del candidato e dell’acquisizione di una sufficiente metodologia d’interpretazione di ciascuna opera studiata come monumento/documento.

    Programma del corso

    Il corso si propone di inquadrare la storia delle arti in Terra di Lavoro tra XIX e XX secolo in maniera che emerga dalla semplice storia ‘locale’ e possa essere messa in rapporto con il territorio regionale, nazionale e internazionale attraverso l’analisi delle fonti documentarie e critiche, storiche e aggiornate. Si individueranno più percorsi nelle arti figurative, dalla scultura alla pittura, dalla produzione monumentale alle arti decorative.

    English

    Teaching language

    Italian language

    Contents

    Sources and methods for the history of art in ‘Terra di Lavoro’ from the mid 19th century to the First World War

    Textbook and course materials

    Reference textbooks are:
    A. Di Benedetto, La storia dipinta: Domenico Morelli e il sacco di Capua, in R. Cioffi-O. Scognamiglio, Mosaico. Temi e metodi di storia e critica d’arte, Luciano editore, Napoli 2012, pp. 407-416;

    A. Di Benedetto, Il Risorgimento sulla tela. La morte di Pilade Bronzetti di Luigi Toro, in M.L. Chirico, R. Cioffi, G. Pignatelli (a cura di), I due risorgimenti. La costruzione dell'identità̀ nazionale, Napoli 2011, Giannini, pp. 97-106;

    A. Di Benedetto, Memoria del Risorgimento. Episodi di scultura monumentale nella città postunitaria, in ‘’Archivio storico per le province napoletane’’, Napoli 2012, vol. CXXX, pp. 333-344;

    A. Di Benedetto, Il teatro Garibaldi di Santa Maria Capua Vetere. Appunti storici per un restauro, Luciano editore, Napoli 2004;

    1 saggio a scelta tra:
    G. Salvatori, I monumenti ai caduti di Santa Maria Capua Vetere: la Nazione nel Municipio, in M.L. Chirico, R. Cioffi, S. Gigli, G. Pignatelli (a cura di), Lungo l’Appia. Scritti su Capua antica e dintorni, Napoli 2009, Giannini, pp. 185-194.

    M. Savorra, Le memorie delle battaglie. I monumenti e gli ossari agli eroi caduti per l’Indipendenza d’Italia, e La rappresentazione del dolore e l’immagine dell’eroe: il monumento al Fante, entrambi in L’architettura della memoria in Italia. Cimiteri, monumenti e città. 1750-1939, Milano, pp. 289-298 e 365-374.

    Course objectives

    Knowledge and understanding of art in ‘Terra di Lavoro’ from the mid 19th century to the First world war, also applied to the study of artworks and monuments still little known to critics. The course also develops the ability to orientation and critical choice between paper and web tools relating to predetermined and shared goals, in order to develop independent judgment and communication skills.

    Prerequisites

    Knowledge of the political and cultural history of the period under scrutiny.

    Teaching methods

    Lectures with power point, seminars and conferences.

    Evaluation methods

    Oral examination and written test

    Other information

    Exam assessment is based on the overall level of student performance which takes into account knowledge of course content and clarity, accuracy and appropriacy of language use. The study materials are all available in the Department library.

    Course Syllabus

    The course aims to frame the history of arts in ‘Terra di Lavoro’ between the 19th and the 20th centuries, emerging from the simple 'local' history and linking with the regional, national and international territory through the analysis of critical and historical sources. There will be more paths in figurative arts, from sculpture to painting, from monumental production to decorative arts.

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