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    Simona VALENTE

    Insegnamento di SOCIOLINGUISTICA DELLE LINGUE EUROPEE

    Corso di laurea in LETTERE

    SSD: L-LIN/01

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 30,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Il corso esamina, in un'ottica sociolinguistica e di sociologia del linguaggio, le dinamiche linguistiche e sociolinguistiche, nonché le politiche linguistiche, in atto in Europa. Speciale attenzione è dedicata al trattamento delle minoranze linguistiche.

    Testi di riferimento

    - Dell’Aquila, Vittorio / Iannàccaro, Gabriele, La pianificazione linguistica. Lingue, società e istituzioni, Roma, Carocci, 2004, cap. 1-4.

    - Fiorentini. Ilaria, "Sociolinguistiche delle minoranze linguistiche in Italia. Un'introduzione", Roma, Carocci, 2022.

    Obiettivi formativi

    Il corso intende:
    a) introdurre i principali principi teorici e metodologici della sociolinguistica e della sociologia del linguaggio.
    b) rendere gli studenti consapevoli della differenza e della complessità dei repertori europei.
    c) introdurre principi, metodi e obiettivi della pianificazione linguistica.
    d) introdurre i problemi sociolinguistici connessi alla tutela e alla valorizzazione delle minoranze linguistiche.

    Prerequisiti

    Nessuno. Si consiglia tuttavia di sostenere questo esame dopo quello di "Fondamenti di linguistica generale".

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali.

    Metodi di valutazione

    Gli studenti frequentanti potranno, a scelta, sostenere un esame orale redigere un elaborato scritto o una presentazione power point da concordare con la docente.

    Gli studenti non frequentanti dovranno sostenere un esame orale.

    Programma del corso

    -Sociolinguistica e sociologia del linguaggio.
    - La comunità linguistica.
    ll concetto di repertorio.
    Caratterizzazione dei diversi tipi di repertorio.
    - Pianificazione linguistica e sociolinguistica
    Ambiti di studio/Concetti generali/Definizioni.
    - Lingua e stato
    - Corpus planning
    - Status planning
    - Acquisition planning
    -Analisi di alcuni specificehe

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The course examines, from a sociolinguistic and sociolinguistic point of view, the linguistic and sociolinguistic dynamics, as well as the linguistic policies in place in Europe. Special attention is paid to the treatment of linguistic minorities.

    Textbook and course materials

    - Dell’Aquila, Vittorio / Iannàccaro, Gabriele, La pianificazione linguistica. Lingue, società e istituzioni, Roma, Carocci, 2004, cap. 1-4.

    - Fiorentini. Ilaria, "Sociolinguistiche delle minoranze linguistiche in Italia. Un'introduzione", Roma, Carocci, 2022.

    Course objectives

    The course aims to:
    a) introduce the main theoretical and methodological principles of sociolinguistics and sociology of language.
    b) make students aware of the difference and complexity of European linguistic repertoires.
    c) introduce principles, methods and objectives of language planning.
    d) introduce the sociolinguistic problems linked to the protection and promotion of linguistic minorities.

    Prerequisites

    None. It is however advisable to take this exam after that of "Fundamentals of General Linguistics".

    Teaching methods

    Lectures.

    Evaluation methods

    Students attending the course can, at their choice, take an oral exam to write an essay or a power point presentation to be agreed with the professor.

    Non-attending students must take an oral exam.

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