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    Luigi LORETO

    Insegnamento di STORIA ROMANA POLITICA E MILITARE

    Corso di laurea magistrale in FILOLOGIA CLASSICA E MODERNA

    SSD: L-ANT/03

    CFU: 12,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 60,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Contenuti

    Il corso avrà carattere di approfondimento monografico. Oggetto di esso sarà la storia militare del mondo romano in tutte le sue dimensioni.
    Precipua attenzione verrà attribuita agli aspetti metodologici e di storia della storiografia moderna in materia.
    La considerazione peraltro sarà interdisciplinare, prevedendosi connessioni anche con le età storiche posteriori.La didattica avrà carattere prevalentemente seminariale.
    Agli studenti che intendano frequentare è richiesta la partecipazione attiva sotto forma di relazioni tematiche individuali o per gruppi di lavoro ed è raccomandata una lettura anticipata dei testi consigliati.

    Testi di riferimento

    Si consiglia la lettura di DUE a scelta tra i seguenti volumi (senza distinzione per frequentanti e non frequentanti):
    1. G. Brizzi, Il guerriero, l’oplita , il legionario, Il Mulino, Bologna (II edizione accresciuta)
    2. L. Canfora, La conversione. Come Giuseppe Flavio fu cristianizzato, Salerno, Roma 2021
    3. L. Loreto, La grande strategia di Roma nell'età della Prima guerra punica, Jovene, Napoli 2007
    4. Y. Le Bohec, Les grands généraux de Rome...et les autres, Editions Taillandier, Paris 2022
    5. C. Vacanti, Guerra per la Sicilia e guerra della Sicilia, Jovene, Napoli 2012

    Per gli studenti che non abbiano sostenuto nel triennio l’esame di storia romana è necessario integrare le conoscenze nei seguenti modi (alternativi):
    A.
    G. Brizzi, Roma. Potere e identità dalle origini alla nascita dell'impero cristiano, Pàtron 2012, in aggiunta ai due volumi a scelta tra i cinque summenzionati
    B.
    Il programma di Storia romana previsto per il Corso di laurea triennale in Lettere in aggiunta ad un volume a scelta tra i cinque sopra indicati

    Obiettivi formativi

    1. Conoscenza e comprensione: il corso si propone di fornire allo studente una complessiva conoscenza della storia militare e delle sue problematiche; una conoscenza degli approcci metodologici e critici della storiografia moderna in materia.
    2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: sviluppo del senso critico rispetto all'oggetto storico.
    3. Autonomia di giudizio: lo studente dovrà acquisire la capacità di intraprendere uno studio autonomo che gli consenta anche di approfondire tematiche di suo interesse, utilizzando con padronanza le risorse bibliografiche disponibili.
    4. Abilità comunicative: adeguata acquisizione delle dinamiche della materia.
    5. Capacità di apprendimento: lo studente dovrà essere in grado di interpretare autonomamente le fonti storiche.

    Prerequisiti

    Per i frequentanti si presuppone la lettura anticipata dei testi, la conoscenza delle lingue classiche e di almeno una lingua moderna

    English

    Contents

    The course will be monographic. Object of it will be the military history of the Roman world in all its dimensions.
    Attention will be paid to the methodological and historical aspects of modern historiography on the subject.
    The consideration, however, will be interdisciplinary, with connections expected also with the later historical ages. The didactics will be mainly seminarial.
    Students wishing to attend are required to actively participate in the form of individual thematic reports or for work groups and is recommended an anticipated reading of the recommended texts.

    Textbook and course materials

    We recommend reading TWO of the following volumes of your choice (without distinction for frequent and non-passing students):
    1. G. Brizzi, Il guerriero, l'oplita , il legionario, Il Mulino, Bologna (2nd enlarged edition)
    2. L. Canfora, La conversione. How Josephus Flavius was Christianised, Salerno, Rome 2021
    3. L. Loreto, La grande strategia di Roma nell'età della Prima guerra punica, Jovene, Napoli 2007
    3. Y. Le Bohec, Les grands généraux de Rome...et les autres, Editions Taillandier, Paris 2022
    4. C. Vacanti, Guerra per la Sicilia e guerra della Sicilia, Jovene, Naples 2012

    For students who have not taken the Roman history examination in the three-year course, it is necessary to supplement their knowledge in the following (alternative) ways
    A.
    G. Brizzi, Rome. Power and Identity from the Origins to the Birth of the Christian Empire, Pàtron 2012, p. 448
    in addition to the two volumes of your choice from the three mentioned above
    B.
    The programme of Roman History for the three-year degree course in Literature in addition to a volume of your choice from among the three above-mentioned

    Course objectives

    1. Knowledge and understanding: the course aims to provide students with an overall understanding of military history and its problems; a knowledge of the methodological and critical approaches of the modern history-maker on the subject.
    2. Ability to apply knowledge and understanding: development of the critical sense with respect to the historical object.
    3. Making judgments: the student will have to acquire the ability to undertake an independent study that will also allow him to study topics of interest to him, using the available bibliographic resources with mastery.
    4. Communication skills: adequate acquisition of the dynamics of the subject.
    5. Learning skills: the student must be able to interpret historical sources independently.

    Prerequisites

    Knowledge of classical language and Italian language

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