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    Maria FORNARO

    Insegnamento di CIVILTA' GRECA PER I BENI CULTURALI

    Corso di laurea in CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI

    SSD: L-FIL-LET/02

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 30,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    1. periodo;
    Omero: emozioni e narrazione epica.

    2. periodo (in comune con gli studenti di Conservazione dei Beni culturali)
    Modi, forme, archeologia del teatro greco.

    Testi di riferimento

    Per gli studenti di lettere:
    Omero, Iliade e Odissea (in una qualsiasi edizione italiana; consigliata per l'Iliade la traduzione di Franco Ferrari, Mondadori e per l'Odissea di Vincenzo Di Benedetto, BUR).

    Sotera Fornaro, Percorsi epici. Alle origini della letteratura occidentale, Carocci.

    Per gli studenti di lettere e di Conservazione dei Beni culturali:

    Il teatro greco: commedie, a cura di G. Paduano, BUR

    Il teatro greco: tragedie, a cura di G. Paduano, BUR

    Bernhard Zimmermann, La commedia greca, Carocci

    Anna Maria Belardinelli, Lo spettacolo teatrale dei Greci. tecniche drammatiche e messa in scena, Le Monnier Università.

    Obiettivi formativi

    1) Conoscenze e capacità di comprensione: scopo del corso è comprendere un testo della letteratura greca antica e saperlo commentare linguisticamente e storicamente.
    2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente sarà messo in grado di applicare le conoscenze acquisite soprattutto in ambito didattico ma anche in altro contesto comunicativo.
    3) Autonomia di giudizio: lo studente dovrà acquisire la capacità di usare gli strumenti specifici di consultazione e ricerca nella lingua e letteratura greca.
    4) Abilità comunicative: lo studente acquisirà la capacità di leggere in originale, anche in metrica (esametro e trimetro giambico), tradurre e commentare un testo.
    5) Capacità di apprendimento: lo studente verrà messo in condizione di costruire autonomamente un percorso di ricerca nell'ambito della lingua e letteratura greca.

    Prerequisiti

    Per gli studenti di lettere: conoscenza della lingua greca. Conoscenza a livello liceale della storia della letteratura greca.

    Per gli studenti di Conservazione dei Beni Culturali:
    interesse per la disciplina.

    Metodologie didattiche

    Gli studenti di lettere si sottoporranno durante una delle prime lezioni a un test di auto-valutazione di conoscenza della lingua greca, che si intenderà superato con una votazione di 7/10. Chi non supera il test potrà sostenere l'esame solo dopo aver frequentato i corsi di sostegno che saranno attivati durante l'a.a.
    Il programma verrà svolto con lezioni frontali ed esercitazioni. Il ciclo 'Lezioni di letteratura greca a Santa Maria Capua Vetere' è parte integrante del programma d'esame.

    Metodi di valutazione

    1. Modalità di esame:
    Esame orale, con discussione dei diversi testi di riferimento e dei temi di approfondimento trattati a lezione
    2. Criteri di valutazione:
    Il voto finale sarà calcolato nel seguente modo:
    - Mancato superamento dell’esame: il candidato non raggiunge alcun obiettivo formativo;
    - Da 18 a 20: Livello appena sufficiente. Il candidato raggiunge solo i risultati previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
    - Da 21 a 23: Livello pienamente sufficiente. Il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione” e “applicazione di conoscenza e capacità di comprensione”;
    - Da 24 a 26: Livello buono. Il candidato raggiunge i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”, “conoscenza e capacità di comprensione applicate” e “autonomia di giudizio”;
    - Da 27 a 29: Livello molto buono. Il candidato raggiunge i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”, “conoscenza e capacità di comprensione applicate”, “autonomia di giudizio” e “abilità comunicative”
    - 30: Livello elevato. Il candidato raggiunge pienamente i risultati di apprendimento previsti in tutti I punti;
    - 30 e lode: Livello eccellente. Il candidato raggiunge in maniera eccellente i risultati di apprendimento previsti in tutti I punti.

    Altre informazioni

    Gli studenti NON frequentanti devono concordare un apposito programma con la prof.ssa Fornaro.

    Programma del corso

    Il programma per il CdS in Lettere classiche esige la conocenza della lingua greca, perché nella prima parte si leggerà e commenterà Omero. La conoscenza di tutta la storia letteraria greca è un prerequisito. Gli studenti di Conservazione dei Beni Culturali non devono conoscere la lingua greca, ma sono tenuti a leggere in traduzione tutti i testi proposti durante il programma in italiano. Fulcro del programma di quest'anno è la cultura teatrale dei Greci, dai testi ai monumenti alle forme spettacolari, nell'età classica ma anche in età ellenistica e imperiale. Gli studenti di lettere classiche, oltre a questo, affronteranno nel primo periodo la lettura di Omero come specificato sopra.

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    1. Period:
    Homer: Emotions and Epic Narrative.

    2. Period (in common with Cultural Heritage Conservation students):
    Modes, Forms, and Archaeology of Greek Theater.

    Textbook and course materials

    For the students of CdS Lettere:
    Homer, Iliad and Odyssei

    Sotera Fornaro, Percorsi epici. Alle origini della letteratura occidentale, Carocci.

    For the students of CdS Lettere and CdS Conservazione dei beni culturali:

    Il teatro greco: commedie, a cura di G. Paduano, BUR

    Il teatro greco: tragedie, a cura di G. Paduano, BUR

    Bernhard Zimmermann, La commedia greca, Carocci

    Anna Maria Belardinelli, Lo spettacolo teatrale dei Greci. tecniche drammatiche e messa in scena, Le Monnier Università.

    Course objectives

    1. Knowledge and Understanding: The aim of the course is to comprehend a text from ancient Greek literature and to be able to analyze it linguistically and historically.

    2.Ability to Apply Knowledge and Understanding: Students will be enabled to apply the acquired knowledge primarily in teaching but also in other communicative contexts.

    3. Independent Judgment: Students should acquire the ability to use specific research and reference tools in the field of Greek language and literature.

    4.Communication Skills: Students will develop the ability to read texts in the original language, including in meter (hexameter and iambic trimeter), translate them, and provide commentary.

    5. Learning Skills: Students will be equipped to independently develop a research path in the field of Greek language and literature.

    Prerequisites

    For students of CdS Lettere: Knowledge of the Greek language and history of literature.

    For students of Conservation of Cultural Heritage: Interest in the discipline.

    Teaching methods

    Literature students will take a self-assessment test on their knowledge of the Greek language during one of the first lessons, which will be considered passed with a score of 7/10. Those who do not pass the test will only be able to take the exam after attending support courses that will be offered during the academic year.

    The program will be carried out through lectures and exercises. The 'Lectures on Greek Literature in Santa Maria Capua Vetere' series is an integral part of the exam program.

    Evaluation methods

    1. Exam Format:
    Oral exam, including a discussion of the various reference texts and the in-depth topics covered in class.

    2. Assessment Criteria:
    The final grade will be determined as follows:

    Failure to pass the exam: The candidate does not achieve any of the expected learning objectives.
    18-20: Barely sufficient level. The candidate achieves only the learning outcomes under "Knowledge and Understanding."
    21-23: Fully sufficient level. The candidate achieves, in particular, the learning outcomes under "Knowledge and Understanding" and "Application of Knowledge and Understanding."
    24-26: Good level. The candidate achieves the learning outcomes under "Knowledge and Understanding," "Application of Knowledge and Understanding," and "Independent Judgment."
    27-29: Very good level. The candidate achieves the learning outcomes under "Knowledge and Understanding," "Application of Knowledge and Understanding," "Independent Judgment," and "Communication Skills."
    30: High level. The candidate fully achieves all the expected learning outcomes.
    30 with honors: Excellent level. The candidate achieves all the expected learning outcomes with excellence.

    Other information

    Non-attending students must arrange a specific syllabus with Prof. Fornaro.

    Course Syllabus

    The program for the Degree Course in Classical Literature requires knowledge of the Greek language, as the first part of the course will involve reading and commenting on texts by Homer. Additionally, knowledge of the entire history of Greek literature is a prerequisite for students.

    On the other hand, students enrolled in the Cultural Heritage Conservation course are not required to know the Greek language. However, they must read all the proposed texts during the program in Italian translation.The focus of this year's program is on the theatrical culture of the Greeks. This study includes theatrical texts, monuments, and spectacular forms, covering both the classical period and the Hellenistic and imperial periods.

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