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    Giovanni CERCHIA

    Insegnamento di STORIA CONTEMPORANEA E DEL TURISMO

    Corso di laurea in CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI

    SSD: M-STO/04

    CFU: 12,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 60,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    • Modulo di storia generale
    o La duplice rivoluzione di fine settecento. I risorgimenti nazionali e l'ascesa della borghesia. L'età dell'imperialismo e i prodromi della società di massa Le crisi di fine XIX secolo e l’avvento della società di massa nei principali paesi sviluppati. Caratteri del Novecento, Europa bipolare e la Grande guerra. Le migrazioni a cavallo tra i due secoli. Il trentennio tra le guerre mondiali e il declino politico dell’Europa. Le moderne vie nazionali al governo delle società di massa, tra democrazia e derive autoritarie. Lo spartiacque della crisi del 1929, il nuovo ruolo dello Stato e i nuovi consumi. Seconda guerra mondiale e nuovo ordine mondiale. La ricostruzione del dopoguerra, la guerra fredda, il miracolo economico e la società dei consumi. L’Italia, l’Europa, i processi di decolonizzazione. Anni 60 del XX secolo e riarticolazione delle dinamiche sociali e politico-istituzionali. Il blocco del sistema italiano e la stagione dei movimenti. Anni Settanta, tra crisi (fine del fordismo, terrorismi, conflitti internazionali) e nuove opportunità (distensione, accelerazione del processo di integrazione europea, collaborazioni istituzionali). Verso la fine della guerra fredda e il crollo del muro di Berlino: i riflessi nei sistemi politici, in economia, negli equilibri internazionali.

    • Modulo turistico
    o Il turismo e la sua organizzazione in Italia, dall'Unità ai giorni nostri: indirizzi e organizzazioni. Memoria della guerra e turismo. La proiezione all’estero, in Europa, nell’Oltremare e nell’Africa Orientale Italiana. La questione razziale e i turismo.

    Testi di riferimento

    • F. Cammarano, G. Guazzaloca, M.S. Piretti, «Storia contemporanea. Dal XIX secolo al XXI secolo», Le Monnier, Firenze, 2015
    • E. Capuzzo, « "Italiani. Visitate l’Italia". Politiche e dinamiche turistiche in Italia tra le due guerre mondiali», Luni, Milano, 2019
    • A. Berrino, «Storia del turismo in Italia», Il Mulino, Bologna, 2011

    Obiettivi formativi

    Lo studente deve acquisire una solida conoscenza generale della storia contemporanea, nel cui contesto inserire gli sviluppi del fenomeno turistico, dalle sue origini ai giorni nostri

    Prerequisiti

    Nessun requisito

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali

    Metodi di valutazione

    esame orale

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The twofold revolution in the late eighteenth century. The national «Risorgimento» and the rise of the middle class.The age of empire and the birth of the new mass society. The crisis at the end of the XIX century e new mass society in the most developed countries. Characters of XX century, European dualism towards the Great war. The migrations between XIX e XX centuries. The phase between World wars and the European decay. The modern national ways to rule the mass societies, between democracy and authoritarian drifts. The world economic crisis in 1929, the new role of the states and the new consuptions. Second World war and the new world order. The post-war rebuilding, Cold war, economic miracle, consumption society. Decolonization. The sixties and its social and political-institutional dynamics. The block of the Italian political system and the season of the new movements. The Seventies, between crisis and new opportunity. Towards the end of the Cold war and the collapse of the Berlin wall: political, economic, international consequences

    Textbook and course materials

    • F. Cammarano, G. Guazzaloca, M.S. Piretti, «Storia contemporanea. Dal XIX secolo al XXI secolo», Le Monnier, Firenze, 2015
    • E. Capuzzo, « "Italiani. Visitate l’Italia". Politiche e dinamiche turistiche in Italia tra le due guerre mondiali», Luni, Milano, 2019
    • A. Berrino, «Storia del turismo in Italia», Il Mulino, Bologna, 2011

    Course objectives

    The students have to obtain a strong general knowledge about the early modern history, within studying the developments of the touristic events from their origins to nowadays

    Prerequisites

    No requisites

    Teaching methods

    Frontal lectures

    Evaluation methods

    oral examination

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