Italiano

Il codice miniato dall'età tardo-antica all’età gotica: la tradizione illustrativa delle opere di Virgilio

Bertelli C., Le illustrazioni del Virgilio Romano nel contesto storico e artistico [1986], in Id.,”Wolvinio e gli angeli”, Mendrisio, Mendrisio Academy Press, 2006, pp. 24-67.

Cadei A., Tradizione manoscritta, in “Enciclopedia Virgiliana”, vol. III, a cura di F. Della Corte, Roma, Istituto della Enciclopedia Italiana, 1987, pp. 432-450.

De Floriani A., Cenni sulla tecnica della miniatura, in “La miniatura in Italia dal tardoantico al Trecento con riferimenti al Medio Oriente e all'Occidente europeo”, a cura di A. Putaturo Donati Murano e A. Perriccioli Saggese, Napoli-Città del Vaticano, ESI, 2005, vol. I, pp. 13-19.

Pächt O., La miniatura medievale. Una introduzione [1984], Bollati e Boringhieri, Torino, 1987 (seconda edizione 2013): i capitoli da studiare saranno indicati nel corso delle lezioni.

Perriccioli Saggese A., Dal rotolo al codice: la miniatura in età tardoantica, in “La miniatura in Italia dal tardoantico al Trecento con riferimenti al Medio Oriente e all'Occidente europeo”, a cura di A. Putaturo Donati Murano e A. Perriccioli Saggese, Napoli-Città del Vaticano, ESI, 2005, vol. I, pp. 37-41.

Wright D. H., Schede nn. 1-2, in Vedere i classici. L’illustrazione libraria dei testi antichi dall’età romana al tardo medioevo, catalogo della mostra a cura di M. Buonocore, Roma, Palombi,1996, pp. 141-156.

1) conoscenza di base della storia dell’illustrazione libraria tra l’età tardo-antica e l’età gotica
2) conoscenza della tradizione illustrativa delle opere di Virgilio e capacità di comprensione del rapporto testo-immagine
3) autonomia di giudizio nell’individuazione degli aspetti principali della decorazione e illustrazione miniata
4) abilità comunicative nella presentazione degli argomenti trattati, anche applicate alla presentazione in powerpoint
5) capacità di orientamento nell’utilizzo delle principali banche-dati e strumenti di ricerca online dedicati ai codici miniati

Conoscenza dei fondamenti della storia dell'arte nella Penisola durante il medioevo.

Lezioni frontali, esercitazioni/seminari, sopralluoghi in biblioteca.

Prova intercorso (facoltativa), esame finale orale (obbligatorio).

I testi di riferimento non reperibili in biblioteca e i powerpoint delle lezioni saranno resi disponibli alla pagina Sharepoint del docente.

La fabbrica del codice: materiali e fasi di produzione del codice; il passaggio dal rotolo al codice; la nascita e lo sviluppo dell’iniziale miniata; lineamenti di storia dell’illustrazione libraria dall’età tardo-antica all’età medievale; forme e tipologie dell’illustrazione delle opere di Virgilio; strumenti di ricerca e banche dati online per lo studio del codice miniato.

Italian

Illuminated Manuscripts from Late Antiquity to the Gothic Period: the tradition of illustrating Virgil

Bertelli C., Le illustrazioni del Virgilio Romano nel contesto storico e artistico [1986], in Id.,”Wolvinio e gli angeli”, Mendrisio, Mendrisio Academy Press, 2006, pp. 24-67.

Cadei A., Tradizione manoscritta, in “Enciclopedia Virgiliana”, vol. III, ed. by F. Della Corte, Roma, Istituto della Enciclopedia Italiana, 1987, pp. 432-450.

De Floriani A., Cenni sulla tecnica della miniatura, in “La miniatura in Italia dal tardoantico al Trecento con riferimenti al Medio Oriente e all'Occidente europeo”, ed. by A. Putaturo Donati Murano e A. Perriccioli Saggese, Napoli-Città del Vaticano, ESI, 2005, vol. I, pp. 13-19.

Pächt O., La miniatura medievale. Una introduzione [1984], Bollati e Boringhieri, Torino, 1987 (second edition 2013): required chapters will be indicated in class.

Perriccioli Saggese A., Dal rotolo al codice: la miniatura in età tardoantica, in “La miniatura in Italia dal tardoantico al Trecento con riferimenti al Medio Oriente e all'Occidente europeo”, ed. by A. Putaturo Donati Murano e A. Perriccioli Saggese, Napoli-Città del Vaticano, ESI, 2005, vol. I, pp. 37-41.

Wright D. H., Schede nn. 1-2, in Vedere i classici. L’illustrazione libraria dei testi antichi dall’età romana al tardo medioevo, exhibition catalogue ed. by di M. Buonocore, Roma, Palombi,1996, pp. 141-156.

1) basic knowledge of book illustration from Late Antiquity to the Gothic Period
2) knowledge of the tradition of illustrated Virgil manuscripts, and understanding word/image relationship
3) ability to detect and evaluate the main features of decoration and illustration in illuminated books, in relation to written text
4) ability to present and discuss the materials presented in class, including ability to prepare a Powerpoint presentation
5) ability to evaluate and utilize the main databases and online tools dedicated to illuminated manuscripts

General knowledge of art history in the Italian peninsula, 5th-14th centuries

Lectures, seminars, library visits.

Midterm exam (optional), final oral exam (required)

Reference texts not available through our library system and powerpoint files for each class will be available via Sharepoint.

The making of the manuscript: materials and phases of manuscript; development from scroll to codex; emergence and development of the painted initial; general history of book illumination during the Middle Ages; forms and typologies of book illustration in Vergil’s works; research tools and online databases for the study of illuminated manuscripts.