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    Claudia PINGARO

    Insegnamento di STORIA PUBBLICA E DIGITALE

    Corso di laurea in CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI

    SSD: M-STO/02

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 30,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Digital Public History, Storia moderna e contemporanea: contesto italiano e contesto internazionale a confronto

    Testi di riferimento

    1) P. Bertella Farnetti, L. Bertucelli, A. Botti (a cura di), Public History. Discussioni e pratiche, Mimesis Milano - Udine, 2017

    2) A. Savelli, La Public History dalle origini alla costituzione dell'Associazione Italiana di Public History: movimento o disciplina? (contributo scaricabile)

    3) S. Noiret, “Public History” e “Storia Pubblica” nella Rete, in "Ricerche storiche", XXXIX/2-3, 2009, pp. 275–327 (contributo scaricabile)

    Obiettivi formativi

    Acquisizione delle tematiche principali di Public and Digital History; acquisizione dei metodi della ricerca e dell'analisi di vicende e dati storici nell'ambito della Public History; capacità di elaborare un progetto, individuale o di gruppo, in linea con gli obiettivi del corso

    Prerequisiti

    Conoscenze di base dei processi storici dall'età medievale alla contemporaneità

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali, esercitazioni seminariali, progetti

    Metodi di valutazione

    Prova orale finale e discussione di un progetto elaborato in accordo con la docente

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    Digital Public History, Modern and Contemporary History: comparing the Italian and international contexts

    Textbook and course materials

    1) P. Bertella Farnetti, L. Bertucelli, A. Botti (a cura di), Public History. Discussioni e pratiche, Mimesis Milano - Udine, 2017

    2) A. Savelli, La Public History dalle origini alla costituzione dell'Associazione Italiana di Public History: movimento o disciplina? (downloadable content)

    3) S. Noiret, “Public History” e “Storia Pubblica” nella Rete, in "Ricerche storiche", XXXIX/2-3, 2009, pp. 275–327 (downloadable content)

    Course objectives

    Acquisition of the main topics of Public and Digital History; acquisition of the methods of research and analysis of historical events and data in the field of Public History; ability to elaborate a project, individual or in team, in line with the objectives of the course

    Prerequisites

    Basic knowledge of historical processes from medieval to contemporary times

    Teaching methods

    Lectures, seminars, projects

    Evaluation methods

    Final oral exam and discussion of a project made in accordance with the professor

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